2014(e)ko abenduakren 12(a), ostirala

KONTSUMOBIDE TAILERRAK


Kontsumobidetik tailerrak egitera etorri dira eskolara. Litxarreriak eta jostailuak egin ditugu. Gominolak eta jostailu bat egiten ikasi dugu.

2014(e)ko azaroakren 14(a), ostirala

2014(e)ko maiatzakren 30(a), ostirala

Juan Kruz Igerabide idazlearen bisita


Maiatzaren 26an Juan Kruz Igerabide idazlea eskolara etorri zitzaigun.
Bere liburua "Jonas larri" irakurri genuen eta gero sinatu zigun.
Berak idatzitako olerki batzuk ere ikasi genituen eta bere aurrean esan genituen. Asko gustatu zitzaion.
Baita hormairudi handi bat ere prestatu genuen ongi etorria emateko.
Oso ondo pasatu genuen.

El 26 de mayo vino al cole Juan Kruz Igerabide.
Llevamos su libro "Jonas larri" que habíamos leído en clase y nos lo firmó.
También aprendimos unas poesías suyas y se las recitamos. Le gustó mucho.
Y para darle la bienvenida preparamos entre todos un mural con las poesías y dibujos del libro.
Lo pasamos muy bien.

BIDEOAK 









ARGAZKIAK


2014(e)ko apirilakren 9(a), asteazkena

BASONDO

Apirilaren 2an Basondora joan ginen 2.mailakoak. Animalia asko ikusi eta ikutu genituen.
 Gero, bazkaldu ondoren, jolastu ginen. Oso ondo pasatu genuen.



2014(e)ko otsailakren 20(a), osteguna

GORA GURE ENERGIA

Otsailaren 12an informatika gelara joan ginen. 
Bi irakasle etorri ziren eta azaldu ziguten energia: elektrizitatea nondik ateratzen den. 
Ezagutu genituen pertsonaia hauek: Nano Solano, Juan Volcán, Lolo Eolo, Jonás Biomás eta Vera Ribera. Bakoitzak energia mota bat aurkeztu ziguten.
Gero motxila eta liburu bat oparitu zizkiguten.

2014(e)ko otsailakren 14(a), ostirala

Raúl Ibáñez - "Juegos de Ingenio"

Matemáticas en la Biblioteca
"Juegos de Ingenio"
   El 7 de Febrero  recibimos la visita de Raúl Ibáñez, profesor de matemáticas de la UPV.

   "Juegos de Ingenio" con niños de 2º de Primaria.

   Nos lo pasamos fenomenal e hicimos que nuestro cerebro funcionara a más velocidad y con estrategias supimos resolver algunos problemas, sintiéndonos felices por llegar a la meta.